Il Polo 3, sempre pronto ad accogliere iniziative formative per i suoi studenti, anche quest'anno ha festeggiato al gran completo il 26 settembre la “Giornata Europea delle Lingue” nella convinzione che la diversità linguistica è uno strumento per ottenere una migliore comprensione interculturale e un elemento chiave nel ricco patrimonio culturale del nostro continente. I tre ordini di scuola hanno ideato e realizzato la giornata, preparando accuratamente l’iniziativa e coordinandosi per trascorrere una mattinata in allegria all'insegna del plurilinguismo e multiculturalità.
I bambini di 5 anni della scuola dell'infanzia di via Spoleto e di via San Lazzaro, accompagnati dal simpatico folletto irlandese, Leprechaun, hanno sfilato nella palestra della scuola Primaria, intrattenendo, con dei giochi di movimento, .i bambini delle classi quarte e quinte ed i genitori intervenuti. I ragazzi della Scuola Primaria, a loro volta, hanno dato il benvenuto in diverse lingue europee valorizzando la presenza nell'istituto di alcuni bambini stranieri che hanno presentato piccoli componimenti poetici o canti tipici. Le classi quarte e quinte, per completare il percorso intrapreso in classe nei primi giorni di scuola di avvicinamento alle principali lingue europee, hanno partecipato ad un gioco di movimento rappresentando i primi 12 stati membri dell'Unione Europea e identificandosi con una frase nella lingua del paese rappresentato. Le classi quinte, inoltre, nell’ottica della continuità che caratterizza il curricolo d’Istituto, hanno proseguito la festa nella palestra della Scuola Secondaria “Giovanni XXIII” dove hanno trovato ad attenderli una splendida Molly Malone, donna simbolo della civiltà Irlandese, che sfilava mentre tutte le classi intonavano l'emozionante canto a lei dedicato. I ragazzi della Scuola Secondaria hanno anche preparato delle colorate presentazioni dei paesi europei effettuando un gemellaggio virtuale con gli studenti della scuola Primaria. La giornata è stata anche un'occasione per consegnare i diplomi delle certificazioni linguistiche Cambridge e Pearson, di Livello Starters, Movers e Ket, agli studenti delle ex classi quinte di Scuola primaria e seconde e terze di scuola secondaria di 1° grado “Giovanni XXIII”. Oltre 60 le certificazioni consegnate a dimostrare l’enorme mole di lavoro che coinvolge studenti, docenti e famiglie nell’internazionalizzare il curricolo d’Istituto, insieme a progetti quali “A trip to London” , un progetto di gemellaggio basato sull’idea di narrare un percorso di alcune classi europee che, partendo dalla loro città, si debbano recare a Londra, punto di incontro finale, con lo scopo di approfondire sia la storia che la geografia delle regioni attraversate e soprattutto della propria città e di migliorare le competenze nella lingua inglese. Il tutto condito dalle TIC, videoconferenze Skype, bacheche virtuali e cartelle Google Drive in cui si è svolta l’attività delle classi. Il progetto E-Twinning “A trip to London” ha fortemente incentivato la costruzione di reti di scuole finalizzata a condividere risorse umane e materiali ed esperienze e, anche, lezioni CLIL tra classi o gruppi di studenti di scuole diverse. Al progetto è stato riconosciuto il Certificato di qualità E-Twinning Quality Label: un premio concesso agli insegnanti che hanno realizzato eccellenti progetti E-Twinning con cui hanno raggiunto un certo standard nazionale ed europeo di eccellenza.