"Anche il Polo 2 ha la sua scuola di 1° grado nella Giovanni XXIII"
A partire dall’anno scolastico 2014/2015 l’Istituto Comprensivo Polo 2 di Galatina, oltre alla sede di Scuola Secondaria di 1° Grado (ex scuola media) in via Petronio a Noha, ha una sede di Scuola Secondaria di 1° Grado presso l’edificio Giovanni XXIII di via Corigliano a Galatina, nel padiglione di più recente costruzione, con accesso laterale rispetto al blocco centrale, dove, oltre alle aule, gli spazi attrezzati per i laboratori di informatica, scienze, arte immagine e musica e una palestra efficiente consentono un’offerta formativa altamente qualificata ed efficace.
L’istituzione di una sede di scuola media nel territorio di Galatina centro è stata dettata da una logica ben precisa. Era infatti necessario e doveroso permettere al Polo 2 di dare continuità e portare a compimento il percorso formativo delle tre classi quinte della scuola primaria di via Arno, realizzando quel curricolo verticale per competenze, alla base del profilo dello studente in uscita dal 1° ciclo d’istruzione, come richiesto dalle Indicazioni Nazionali del 2012.
Era inoltre altrettanto necessario consentire agli alunni l’approfondimento e il radicamento di quelle Life Skills, identificate dall’OMS (Organizzazione Mondiale della Sanità), che permettono di superare gli ostacoli che la vita inevitabilmente pone, e di vivere al meglio delle proprie possibilità. Tutto ciò attraverso l’incontro, non solo scolastico, con libri e letture di qualità, la promozione delle diverse forme di espressione, verbali e non, i percorsi finalizzati alla gestione delle emozioni, alla pratica dell’empatia e della solidarietà e di una cittadinanza consapevole.
È questa la cifra stilistica del Polo 2, questo il senso delle tante attività di promozione della lettura, dentro e fuori i luoghi e i tempi della scuola, delle numerose e ormai consolidate collaborazioni con enti e associazioni presenti sul territorio, degli scambi proficui con le altre scuole e, in particolare, con il Liceo delle Scienze Umane, in cui si sviluppa il seme degli insegnanti di domani, con il Liceo Scientifico attraveso i percorsi di alternanza scuola-lavoro, con le Università per i tirocini di specializzazione sul sostegno.
Questa la motivazione alla base di tale precisazione, che non scaturisce da una logica di competizione, ma pone l’attenzione sulle peculiarità che ogni istituto scolastico possiede, frutto della sua storia e dei suoi progetti per il futuro, affinché ogni famiglia possa scegliere consapevolmente la scuola per i propri figli.
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